Miasto Kraśnik otrzymało dofinansowanie z Unii Europejskiej na realizację projektu „Smart Class – skuteczna edukacja”.
Celem projektu jest wsparcie uczniów klas 1, 4 oraz 7 w efektywnym nauczaniu języka angielskiego w szkołach osiągających wyniki egzaminów z języka angielskiego niższe niż średnia wojewódzka tj. w Szkole Podstawowej Nr 1 i 6 w Kraśniku.
W projekcie weźmie udział 260 uczniów w tym 10 o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, z czego w Szkole Podstawowej nr 6 – 180 uczniów oraz w Szkole Podstawowej nr 1 – 80 uczniów a także 6 nauczycieli z terenu miasta Kraśnik.
W ramach projektu przewidziano realizację następujących zadań:
1. Zajęcia z języka angielskiego dla uczniów w roku szkolnym 2024/2025 i 2025/2026.
W ramach zadania zorganizowane zostaną dodatkowe zajęcia z języka angielskiego prowadzone w oparciu o metodę CLIL (ang. Contet and Language Integreated Learning). W ramach tej metody nauczania uczniowie zdobywają wiedzę z różnych dziedzin, przy okazji poszerzając umiejętności językowe.
2. Coaching indywidualny dla uczniów.
Dzięki udziałowi w procesie coachingowym uczeń uwolni wewnętrzny potencjał, a coach będzie wspierał go w kierunku rozwijania zdolności. Coaching zwiększy motywację do nauki, uczniowie zaczną czerpać z niej przyjemność i satysfakcję.
3. Szkolna wycieczka językowa uczestników projektu do Warszawy.
Wyjazd uczniów do Warszawy będzie miał charakter edukacyjny. Zwiedzanie Warszawy z przewodnikiem „po angielsku” pozwoli uczniom na kontakt z „żywym językiem”, uatrakcyjni ich pobyt oraz zachęci do kontynuowania nauki języka angielskiego.
4. Szkolna wycieczka językowa uczestników projektu do Krakowa.
Wyjazd uczniów do Krakowa będzie miał charakter edukacyjny. Przewodnik będzie oprowadzał uczniów po Krakowie opowiadając o mieście „po angielsku”. Wycieczka oprócz doskonalenia kompetencji językowych będzie okazją do zapoznania się przez uczniów z historią Polski. Tak jak w przypadku wycieczki do Warszawy, zwiedzanie Krakowa z przewodnikiem „po angielsku” pozwoli uczniom na kontakt z „żywym językiem”, uatrakcyjni ich pobyt oraz zachęci do kontynuowania nauki języka angielskiego.
5. Warsztaty dla nauczycieli „Twórcza edukacja metodą dramy – teatr”.
Szkolenie dla nauczycieli z zakresu pracy z uczniami metodą dramy – teatr ma na celu zapoznanie z aktywizującą uczniów metodą pracy jaką jest drama. Nauczyciele na szkoleniu poznają skuteczne sposoby aktywizowania językowego uczniów na różnym poziomie kompetencji językowych poprzez kreowanie fikcyjnego kontekstu oraz odkryją sposób zintegrowanego nauczania wszystkich umiejętności językowych poprzez proces dramowy.
6. Warsztaty dla nauczycieli „Odwrócona lekcja”.
Szkolenie dla nauczycieli z modelu „odwróconej lekcji”. W ramach szkolenia nauczyciele nauczą się planować „odwrócona lekcję” (uczniowie samodzielnie opanowują temat w domu przed lekcją, a na zajęciach praktycznie ją utrwalają i ćwiczą pod okiem nauczyciela), przygotować konspekt, przygotowywać materiały, koordynować pracę uczniów indywidualną i grupową, przygotować zadania utrwalające, przeprowadzać ewaluację.
7. Warsztaty dla nauczycieli „Technologie informacyjno – komunikacyjne (TIK) w nauczaniu języka angielskiego”.
Szkolenie dla nauczycieli przewiduje doskonalenie w zakresie posługiwania się technologiami informacyjno – komunikacyjnymi (TIK). Warsztaty z zakresu TIK będą obejmowały: tworzenie scenariuszy lekcji, tworzenie pomysłów na zajęcia, karty pracy, zapoznanie z bazami materiałów dydaktycznych, zasobami online typu wirtualnespacery po polskich i zagranicznych muzeach, zasoby np. Google Arts&Culture zawierający przykłady ciekawych projektów edukacyjnych. Ponadto nauczyciele będą mieli możliwość doskonalenia umiejętności kontroli postępów uczniów on line.
8. Warsztaty dla nauczycieli „Metoda multisensoryczna w nauczaniu języka angielskiego”.
Szkolenia dla nauczycieli z zakresu edukacji multisensorycznej mają na celu upowszechnienie tej metody w nauczaniu języka angielskiego. Nauczyciele udoskonalą warsztat pedagogiczny w temacie sensoryki i jej zastosowaniu w nauczaniu, przebiegu procesów twórczych u dziecka, utrzymywaniu koncentracji i dyscypliny w grupie. Ponadto poznają nowatorskie techniki i metody nauczania, szczególnie te bazujące na pracy z ciałem, ruchem, gestem, mimiką oraz głosem. Nauczycielu poznają zasady planowania lekcji oraz dobór odpowiednich materiałów dydaktycznych.
9. Zakup materiałów do przeprowadzenia zajęć dla każdego ucznia biorącego udział w projekcie
10. Zakup pomocy dydaktycznych do nauki języka angielskiego- komputery all-in-one.
W ramach zadania zostanie zakupionych 20 komputerów all-in-one, 10 do Szkoły Podstawowej nr 1 i 10 do Szkoły Podstawowej nr 6 w Kraśniku.
Z komputerów będą korzystali uczniowie w dodatkowych zajęć nauki języka angielskiego oraz nauczyciele w ramach warsztatów dotyczących oprogramowania dla nauczycieli.
Wprowadzenie nowych zajęć przez nauczycieli, spowoduje u uczniów wzrost chęci do nauki, co przełoży się na wyniki z języka angielskiego. Nauczyciele dzięki szkoleniu/warsztatom uzyskają dostęp do nowych narzędzi, które umożliwią im w nowatorski sposób dotarcie do ucznia. Konsekwencją będą wyższe wyniki z języka angielskiego u uczniów biorących udział w projekcie.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Wartość projektu: 1 480 531,20 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 1 258 451,52 zł
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie (Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie.docx ) Załącznik nr 1a do Regulaminu - Formularz zgloszeniowy dla uczniów (Załącznik nr 1a do Regulaminu - Formularz zgloszeniowy dla uczniów.doc ) Załącznik nr 1b do Regulaminu - Formularz zgłoszeniowy dla nauczycieli (Załącznik nr 1b do Regulaminu - Formularz zgłoszeniowy dla nauczycieli.doc ) Załącznik nr 2a do Regulaminu - Deklaracja uczestnictwa w projekcie dla uczniów (Załącznik nr 2a do Regulaminu - Deklaracja uczestnictwa w projekcie dla uczniow.doc ) Załącznik nr 2b do Regulaminu - Deklaracja uczestnictwa w projekcie dla nauczycieli (Załącznik nr 2b do Regulaminu - Deklaracja uczestnictwa w projekcie dla nauczycieli.doc ) Załącznik nr 3 do Regulaminu - Zgoda na przetwarzanie danych osobowych (Załącznik nr 3 do Regulaminu - Zgoda na przetwarzanie danych osobowych.doc ) Załącznik nr 4 do Regulaminu - Oświadczenie o rezygnacji z udziału w projekcie (Załącznik nr 4 do Regulaminu - Oświadczenie o rezygnacji z udziału w projekcie.docx )
